有很多的家长并不了解感统是什么。感觉统合失调就是因各种原因导致大脑整合各种感觉（视听觉、触觉、平衡感等）的能力错乱，导致出现各种异常感觉体验和行为的现象，最常见的就是多动，触觉敏感爱哭闹，注意力差，自闭等。

  感统训练的几个最佳治疗阶段：

  0-3岁，儿童感觉统合基础训练阶段，也是感觉统合失调的预防阶段。

  3-6岁，儿童感觉统合最佳训练阶段，也是感觉统合失调的治疗阶段。

  6-13岁，儿童感觉统合重要训练阶段，这是感觉统合训练的矫正阶段。

  有如下表现的孩子，可能是感统失调造成的：

  视听感觉不良：不喜欢阅读，阅读时多字少字、写字颠倒顺序。对别人的话听而不见，丢三落四，经常忘记老师说的话和布置的作业；上课注意力不集中，好动，不喜欢和别人说话，记忆力差。平时家长喊他，他也不在意，以为那与自己无关。

 触觉敏感过度：表现为容易紧张，胆小怕事，不合群，孤僻，挑食偏食，害怕陌生环境，咬手指，爱哭。脾气暴躁，不喜欢他人触摸。

   触觉迟钝：反应慢，动作不灵活，笨手笨脚，大脑分辨能力差。

  本体感失调：方向感差，动作协调不良，走路容易摔倒，不能像其他孩子那样会滚翻、骑车、跳绳和拍球等。精细动作不良，不会系鞋带、扣纽扣、用筷子，手工能力差。由于孩子总是顾忌身体如何行动，手脚不灵活，因此心情经常处于紧张、焦虑状态，长期就会表现出自卑感。

妈妈，不会系鞋带！！！

  前庭及平衡感失调：好动不安，注意力不集中，比一般孩子更容易给家长添麻烦。容易摔跤。有的严重影响语言能力发展。做事协调能力差，会让孩子对事物的兴趣逐渐减少。