演讲的辞典解释是：“就某个问题对听众说明事理，发表见解”。站在众人面前紧张害怕，通过背熟演讲稿，不妨碍你发表演讲。

当众讲话的范围更广泛，但是如果你站在众人面前紧张害怕，做不了当众讲话！当众讲话是站在众人面前，把自己的想法清晰、流利地表达出来，让听众听明白。从这个意思上讲，当众讲话要求必须从容、自然。

只要你是站在听众角度发表演讲，也就是让听众能听明白你的意思，就归为当众讲话；站在自己角度的演讲，也就是自己还不太从容的演讲，不能归为当众讲话。当众讲话要求：1、自信从容自然；2、站在听众角度；3、能传达自己的感受；4、能体现自己的风格；5、语言具体化；6、热忱。

当众讲话和演讲的本质区别：是否真的站在听众的角度，站在听众角度的演讲叫当众讲话。站在自己角度（背稿）的演讲才叫真正的演讲，这是当众讲话最忌讳。从这个区别上看，谁也不愿意去演讲，紧张啊、遭罪呀！真正的演讲是很少的，只有演讲比赛，是我看到的最正规的演讲！会演讲并不等于会说话，更不等于会当众说话。

当众讲话和演讲的共同点：声音的抑扬顿挫、快慢缓急，是当众讲话和演讲必须具备的！尤其是当众讲话，对声音的抑扬顿挫、快慢缓急要求的特别严格。所以，能当众讲话的人，一定能演讲；反之不行！

当众讲话是口语表达的最高境界，看似高难，其实不然。从表面上看，当众讲话比口才要难；在本质上看，口才比当众讲话要难得多。原因是：口才本质上是脑才，脑袋里要先有，之后才涉及到表达的问题。其实，许多人恰恰是在表达上出了问题，而不是脑才有问题。高学历的人，脑才没有问题，往往不善于当众讲话；有些没有学历的人，倒非常善于当众讲话，只是内容上的区别罢了。经过研究和实践证明，当众讲话训练是提高口语表达能力的最快捷方法。

卡耐基说：“当众讲话训练是提升一个人自信心最有效的途径。”

实例1：卡耐基口才训练，其实就是当众讲话训练。带着这个思路，再看看卡耐基《语言的突破》你就明白了。它不是口才训练，而是当众讲话训练！

实例2：李阳疯狂英语，其实就是训练当众讲英语的能力，这是当众讲英语！
那是不是当众讲话训练就能提高我们当众讲话的水平呢？目前很多培训机构引用了卡耐基当众讲话教育模式中的一部分，也取得了一定效果；有些即使是大部分采用了卡耐基教育模式，但效果还是没有取得突破性的进展。为什么呢？根本原因在于培训机构的培训理念和讲师的教育理念。采用了当众讲话训练方式的培训，必然会帮助学员取得一定的进步，但由于教育理念的原因，其效果同时又会大打折扣。

其结果，大家参加了口才训练班，老师的口才非常了得，学完之后，学员感觉实际效果不大。原因是：口才的训练，从根本上是自信心、心理素质的训练，离开了这个根本，不可能有太大的实际效果。讲师讲得很好，感觉也很好，但自身效果就是不大；所以培训当众讲话的效果，并不是评价讲师讲得如何，而是学员当众讲话前后的变化有多大。

人人都具备学好口才的基础，口才好并不是天生的，大部分口才好的人都是通过后天的训练形成的。口才不好，只是缺乏有针对性的训练，说不出来而已。学好当众讲话，就要从想说、到敢说、再到能说、最后到会说，表达通顺流利就是口才。口才，并不是要求有诗一般的语言，必须讲究潜词造句的优美动听，能通晓天文地理、三教九流、诸子百家，能博古论今、旁征博引。如果这样训练口才，那是想要打造出个李白，培训个三五年，也很难见效。

当众讲话是一种技能，既然是技能，要想掌握它，就必须身体力行才能获得，学必须还要练、更要科学地练，光学不练是学不会口才的。这也是为什么许多人看过口才方面的书，口才能力却没有长进的根本原因。为了学会口才，你要开口、开口、再开口，实践、实践、再实践！