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济南感统训练课程

授课学校:级优异感统培训学校 关键字:济南感统训练,儿童感统训练,儿童感统培训
    
 感觉统合是指:人体的感觉器官(视、听、嗅、味、触、前庭、本体)接受信息,输入大脑,大脑对信息进行加工,并下达指令使机体做出适应性反应的能力。
 
只有经过感觉统合人类才能完成高级而复杂的认识活动。如:注意力、记忆力、语言能力、组织能力、自我控制、概括和推理能力等。所以一个人学习能力好不好和感觉统合能力发展密切相关。
 
每个幼儿生下来便有此能力,但这种本能必须在孩童时期,在和环境的互动中,在大脑和身体不断地顺应反应下,才能够做高度和健全的发展。为什么越来越多的孩子感统能力不足?首先现代的孩子所处的生活环境,与父母这一代童年时有很大差别,甚至相比于十几年前或几年前现代的儿童出生方式、饮食习惯、成长环境均已发生了很大的变化。例如:早产、剖腹产、甜食、重金属污染等环境的变迁,让孩子们产生了“文明社会时代病”。如果没有科学的方法,许多能力无法得以补救,如果方法得当这些不足还可以补救,但补救的时间越早越好。
 
感觉统合能力不足具体表现为:好动、不安静、学习成绩不好,粘人,爱哭闹,动作不灵活,易疲劳,语言发育迟钝,听力技巧缺乏,讨厌被人触摸,不喜欢听人讲话,过耳不入脑,胆小害怕,怕摇,怕高,怕转,缺乏自信,反应迟钝,与人交往困难,很难与别人相处。
 
感觉统合能力不足引发学习障碍:认字困难,不会写字,视觉不成熟,耐心不足,情绪暴躁,缺乏团队精神,以自我为中心,能长时间看动画片但不能看书,漏字串行习惯严重。不会认左右手,触摸手感觉疼,不灵活,手眼协调差,不会写字,坐时会弯腰驼背,手无处放,对语言的认知理解比别人差,听视协调差,无法边听讲边看板书,自信心不足,消极退缩,语言能力差。
 
感觉统和能力不足在生活上的表现:偏食,挑食,晕车怕洗手脚指头,怕剪指甲,啃指甲,经常撕东西,黏人,爱哭,好攻击别人,排东西经常搞错,拿扫帚、拖把不协调,笨拙,不平衡等。
 
 
感觉统合可以分为:触觉、前庭平衡觉、本体觉、视知觉、听知觉。

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