济南少儿小提琴培训学校
有声艺术培训学校是经济南市教育部门批准成立的，济南最具专业的综合类艺术培训学校，创办于2006年主要从事少儿及成人业余艺术培训，中心开设音乐、美术、舞蹈为主的几大专业。学校设三个校区：解放桥校区，大观园校区及舜耕校区。学校地处济南繁华路段，交通极为便利，环境优美。
济南少儿小提琴培训学校培训课程
济南有声音乐学校主张引导兴趣，让孩子很快地喜欢上小提琴，对学龄前儿童和青少年基本功阶段的规范化训练有独特完整的教学方法和授课模式，耐心讲解手把手练习，在教学中不仅注重传授给学员专业、规范的小提琴演奏技巧，还涉及乐理知识和视唱练耳等音乐综合素养的提升，而且重视培养学员对音乐的理解，感受和表现等音乐素养，使其在没有压力，不烦躁，不枯燥的环境下掌握一门本领。
济南少儿小提琴培训学校开设班型
一对一、长期四人班、一期四人班
济南少儿小提琴培训学校开班方式
一对一随时开班、长期四人班随时开班、一期四人班定时定点最低4人开班
济南少儿小提琴培训学校课时安排
一期24课时，每课时50分钟。
济南少儿小提琴培训学校初级授课内容
一对一班学习一级至四级、长期四人班学习一级至四级、一期四人班学习入门知识
济南少儿小提琴培训学校开中级授课内容
一对一班学习五级至七级、长期四人班学习五级至七级
济南少儿小提琴培训学校高级授课内容
一对一学习八级至十级、长期四人班学习八级至十级
济南少儿小提琴培训学校优秀师生
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张璐，中国资深少儿艺术培训专家、有声艺术学校首席培训师、初创少儿艺术培养导师、国内知名小提琴演奏家；华中师范大学毕业，曾担任数家知名少儿培训学校小提琴导师、多次获省级荣誉教师称号，在少儿小提琴培训领域有丰富的实战经验
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杨朋，中国少儿艺术教育体系“架构师、少儿音乐启蒙师、少儿艺术培训高级教师、国内知名音乐人；曲阜师范大学音乐学院毕业，具备卓越的音乐才华，曾被评为山东省省级优秀音乐创作者，有丰富的培训经验，善于挖掘学生的音乐细胞，激发学生的艺术潜能。
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李星，8岁，有声艺术学校明星学员，在校学习小提琴3年，已是小提琴9级，曾与小提琴大师吕思清一起同台演奏。孩子在五岁的时候对小提琴就表现出一定天赋，当时因为家里经济困难未能接受正规培训，后来经有声艺术学校的帮助，孩子得到了及时辅导并获得吕思清大师亲自指点，这对孩子的成长有非常深刻的意义。
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济南少儿小提琴培训学校办学理念
音乐诗人聪明，艺术使人心灵澄澈。我们希望用艺术提高人的修养，我们以每个学生的成长进步为我们终生奋斗的目标。有声艺术在办学的过程中，始终坚持:
1.把艺术培训作为素质教育的重要部分来看待，让孩子们在艺术的熏陶下快乐地成长。
2.教学过程中运用专业化的教学方法，对学员进行个性化的培训。
3.为广大的学员提供最好的实践舞台，让学员有机会登台演出，实现自己的艺术梦想。
4.把艺术的学习过程和孩子的家庭教育结合起来。通过让家长了解孩子的整个成长道路和想法也能够融入一种高雅的艺术环境，提升气质和修养增强家长教育孩子的能力和方法，倡导积极健康、高品质的生活方式。让孩子真正的赢在起跑线上。
济南少儿小提琴培训学校教学原则
有声认为，教育的目标不仅仅是提高考试成绩，更重要的，是洗炼灵魂深处的原动力；教育的核心，不仅是传授知识和技巧，更重要的是培养健康人格、生活行为习惯、学习习惯。
因材施教：每个学生的情况都不一样，情感表达的方式、生活经历、学习目标、成绩现状、学习能力、家庭经济条件等等。有声将以学员为中心，根据学生的具体情况和要求，采用个性化的服务流程，调动合适的资源，采用合适的方式展开最有效的培训。
爱心陪伴：关爱学生心理成长。学员在关爱的环境中才会对学习产生更浓厚的兴趣，进而才会创造性地投入学习。有声对此提供（一）专业的心理咨询服务：对学生的学习和生活中的疑惑进行心理疏导，帮助学生解决练习的枯燥和烦恼（二）教学内容和效果的全程监控：从任课教师的筛选、教师教学内容的规定、教学教案的抽查、教学效果的检查等各个环节全程掌握学生的学习状态和信息，进行实时的调整和变化。
济南少儿小提琴培训学校教学特色
济南艺术培训学校拥有科学完备、丰富多彩的课程体系和教学内容，教学具备独立特色。因材施教的目标化、个性化、模块化教学：有声独创个性化的教学模式，在对学员进行测评的基础上，根据学员的年龄、性格特点、接受能力、学习目标等综合因素设计量身定做的教学计划，安排合适的授课老师，安排教学内容、教学难度、教学进度等。并进行定期回访，实时跟踪学员的学习状态并对教学内容作出调整。个性化的教学模式具有最高的学习效率，可以充分挖掘艺术潜力，充分发挥音乐艺术才能，成功把握自己的艺术人生。
注重实际演出能力和综合艺术素质：教学过程中，不仅强调基本技巧和理论知识，还注重实际舞台表演能力，有声制定了实践服务体系。通过这些舞台实践活动，锻炼学员的演出能力、艺术表现能力和勇气。注重培养学员的综合能力，包括应试能力、实际表演能力（培养表演过程中动作、表情、感觉的协调统一）、心理素质和内外气质。
艺术培训和励志教育相结合：坚持艺术学习需要很强的意志力。把艺术的学习过程和家庭教育结合起来，学员不仅能学到艺术的专业技巧和知识，得到美妙的艺术享受，还能感受到一种精神力量，磨炼一种高尚的精神品格。
基本功训练和成品练习相结合：有声主张学习艺术需要高效率，但不能拔苗助长，急于求成。需要根据学员的不同学习目标，在扎实的基本功训练和快速的成品练习之间进行合理的均衡，在保证充分基本功训练的基础上，循序渐进地进行成品练习。
多对一的教育服务：有声培训机构，除了任课教师，学员还会接受到课程顾问、学习班主任、节目录制、艺术团演出等一系列的服务，享受多对一的教育服
规范的教学管理：有声制定了一套适合本校实际情况的管理制度。教师岗位目标责任制、班主任负责制及学生分阶段学习量化式管理等规范化的教学管理。教师要根据学生的具体情况制定教学目标及学习计划并责任到人。每位学员配备专职班主任。班主任全程跟踪学员的学习和生活情况并经常与学生或家长沟通联系，从而实现共同育人的目的。
德才兼备的师资团队，专业的教学质量保障：担任教学的专业教师均来自各大重点艺术高校和师范院校，长期从事艺术教育第一线，德才兼备，不仅有着丰富的教学经验、资深的艺术才华，更富有责任心和亲和力，形成对教学质量的有效保证。
卓著的教学成果：有声艺术培训学校的学员们，以其扎实的基本功，多彩的舞台表现力得到广泛认可，在全国各类比赛中屡获大奖，印证了有声艺术培训的雄厚实力
备受赞誉的学员反馈和社会口碑：有声自开办以来培养了大批艺术人才，很多学员通过在济南有声艺术培训学校学习后艺术才能得到长足进展，在全国各类比赛中屡获奖项。有声以卓著的教学成果、高品质的教学质量和完善的教学服务闻名遐迩，有声艺术成为艺术素质教育的首选培训机构。
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